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【嵌入式教学】惠州市仲恺高新技术产业开发区陈江石圳小学教师、2025届校友谭思忆返校开展嵌入式教学活动

2026年11月06日 02时47分07秒浏览次数:10设置

2026年11月5日晚上,《教育学原理》嵌入式课程讲座在旭日科技大楼B座308教室举行,本次讲座由2025届小学教育师姐、惠州市仲恺高新技术产业开发区陈江石圳谭思忆主讲,胡娇老师主持。谭思忆师姐以“从大一到讲台:我的大学、考研与考编路”为题为2026级小学教育专业的130余位同学们做了一场精彩的分享。在这场分享中,谭思忆师姐讲述了她从一名大学生到小学教师的成长故事,并给同学们分享了一些宝贵经验。

讲座现场(一)

讲座现场(二)

第一部分:“大学成长之路”。谭思忆师姐的分享“从大一说起”开始。她先从“专业不是自己选的”“不敢上台发言”“认定自己不适合当老师”开始,为突破自我,她主动加入校级礼仪队与菁英团,积极参与班主任技能大赛、创新创业项目,在备赛中把书本理论转化为学情研判、班级管理、临场应变的硬本领,并且参与暑期“三下乡”调研实践,完整经历方案撰写、实地访谈、数据分析全流程,锻炼团队协作与问题解决能力,积极利用各类平台大胆锻炼自我,通过四年的学习和实践锻炼练就了讲课能力、执行力、统筹力、沟通表达力、共情力。

在第二部分:“考研还是考编”。师姐最初选择了“考研”,并着手复习,定院校、333专业课学习都稳步进行。但在实习的过程中,师姐亲身接触了真实的小学课堂之后,她重新审视自身发展方向,转变了想法选择考编,并认真准备笔试和面试,最终成功上岸,成为一名一线小学教师。

第三部分:“现阶段”。目前师姐成为一名小学教师,除承担2个班的数学、科学教学外,还尝试兼任教务处干事,开启“教学+行政”的双线成长,在课堂教学与学校行政事务中不断锤炼综合能力,积累鲜活的教学案例。

分享尾声,师姐送给我们五条真诚寄语:重视每一次见习、试讲;早早锚定个人发展目标;认真学习专业课;练好表达、板书等教学基本功;接纳自己偶尔的迷茫并避免内耗。

现场图片(三)

这次的嵌入式讲座让同学们受益匪浅,收获颇丰。通过这次讲座,同学们近距离看见师范生从大一到站上讲台的完整成长路径,了解到了一线的教学情况,也收获了大学生活实用指南,对自己的大学生活发展路径有了更明确的规划。这次的分享也让同学们意识到教育的意义是一场向美而行的旅程!

(供稿:陈嘉颖 胡 娇    审稿:金 艳)

审核:谢桂新    发布:王 俊


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