2026年10月24日上午，深圳市教育幼儿园园长陈菲菲受邀莅临我校科技楼A座1303室开展专题讲座。我校学前教育专业2025级学生、卓越班学员以及惠州市幼儿教师联盟成员共同参与本次交流活动。
本次讲座以“让儿童成为学习的主人--面向未来的‘学习中心’课程介绍”为主题，陈菲菲园长结合园所二十余年课程改革积淀，系统梳理课程发展三阶段：从传统学科教学、主题探究，迭代至学习中心活动模式。她详细阐释学习中心课程的五大支撑系统，解读走班制、混龄制等教学组织形式，并立足一线办园实践，分享如何精准回应儿童发展需求、打造园本课程特色、破解课程同质化难题的实践路径。
讲座现场1
讲座现场2
随后，该园课程组教研团队继续分享科学探索中心的建设实践。教研人员借助图文素材，展示科学探索中心九大探究区域，围绕热能、力学、光影等探究方向，介绍如何创设适宜的支持性环境，保障幼儿动手操作、自主探究，以此呵护幼儿好奇心，激发科学兴趣，培育科学探究精神。
本次活动兼顾顶层课程理念阐释与科学探索中心典型案例分享，为我校师生搭建起对接幼教一线课程改革实践的交流平台。与会人员对“让儿童成为学习的主人”的核心理念形成更为立体、深刻的理解，也为今后幼儿科学教育实践研究和园本课程的创新建设提供了可借鉴的实践范式。
（供稿：吴 钢 周 凯 审稿：金 艳）
审核：谢桂新 发布：王 俊