为深化教育科学学院党委、学生工作部党支部与惠东高级中学党委党建共建合作，以党建引领心理育人实践，推动校地资源协同服务县域中学学生心理健康工作，9月21日下午，惠州学院教育科学学院党委副书记钟小川，儿童发展党支部书记陈超男、校心理中心张淇喆一行赴惠东高级中学开展党建共建专题调研座谈。惠东高级中学政教处主任许志勇、副主任莫彩虹及学校心理教师团队参加座谈。
调研团队赴惠东高级中学开展专项调研座谈
座谈会上，双方围绕党建共建框架下心理育人服务开展深入交流。许志勇主任介绍学校心理健康工作实际情况：高一新生入学后，学生面临学业压力、亲子矛盾、情绪困扰等问题增多，在心理教师个案督导、新生心理测评后续干预、班主任心理素养提升、家长心理科普、重点学生团体心理辅导等方面存在迫切现实需求，期待借助党建共建平台，引入高校专业力量，为教师、班主任、家长、学生提供分层分类心理服务。
共建双方结合学校实际困难与现实需求，共同研讨确定2026 年秋季学期共建服务实施方案，将家长课堂、心理教师督导、班主任专题培训、新生心理测评技术支持、重点学生团体辅导等纳入共建服务清单，细化服务内容、授课人员、时间节点等，压实工作责任，务求共建工作不走过场、取得实效。
双方就帮扶工作计划进行了具体研讨
惠东高级中学对共建服务方案给予肯定，认为方案贴合学校一线工作实际，有助于缓解学校心理健康工作压力。我院团队表示，将以党建共建为纽带建立常态化联动机制，在项目实施过程中动态调整优化服务内容，切实提升心理服务实效。
双方会谈后合影
下一步，学院将继续利用校地党建共建平台，将党建工作与心理育人业务深度融合，充分发挥心理学专业党员教师的力量，推动高校资源下沉到基层中学，聚焦教师赋能、家长教育、学生心理干预等方面，助力县域高中夯实心理健康防线，以党建力量护航青少年健康成长。
（供稿：钟小川 审稿：谢伟强）
审核：谢伟强 发布：王 俊