为深入贯彻落实国家教育强国战略部署，聚焦高等教育改革前沿，提升教师教学研究与专业发展能力，2025年11月7日上午，惠州学院教学质量监测与评估中心（教师发展中心）与教务部联合主办的《教育强国之路——教育教学改革与创新》学术讲座在旭日科技大楼A座1303会议室顺利举行。讲座由教务部部长蒋辉主持，教育科学学院党委书记谢伟强、副书记钟小川及各学院专任教师参加学习。
蒋辉部长着重介绍了本次讲座的特邀主讲嘉宾赵艺教授，她不仅是华南师范大学本科生院副院长、博士生导师，也是教育部师范类专业认证专家、高校本科教育教学审核评估专家，主持多项国家级及省部级教研项目，曾获国家级教学成果二等奖，在教师发展、课程建设与教学改革等领域具有深厚造诣。蒋部长期待各位教师在听取讲座后能更精准地把握教改方向，积极申报各类教研项目。
蒋辉部长介绍讲座嘉宾
讲座开始，赵艺教授从国家“十四五”规划对高质量教育的目标要求出发，指出当前高等教育正进入内涵式发展的新阶段，教研工作已成为教师实现专业成长、突破职业瓶颈的重要路径。她强调，教研不再附属于科研，而是与教学实践深度融合、推动教育创新的核心力量。
她系统阐述了教材、课程、专业三大领域的融合发展趋势：教材建设方面，数字教材成为热点，具备形态多元、内容可动态更新等优势，是教师特别是青年教师实现突破的重要方向；课程建设应实现从“以教为中心”向“以学为中心”转变，强化能力与价值观培养，并紧密结合国家战略、区域发展需求；专业建设须应对“双一流”学科调整，积极探索微专业、跨学科人才培养等新模式。
赵艺教授作教研改革讲座
在交流环节，赵艺教授就教师提出的数字教材开发、微专业建设、课程思政融合等问题予以细致解答，并鼓励教师主动关注“数字赋能”“师范认证”“AI+教育”等政策热点，积极参与项目申报，将个人成长与学校发展紧密结合。赵艺教授还建议教师在课程设计上，要紧紧围绕“三维”人才培养方案，推动“因材施教”；在师生关系上，教师应从知识传授者转变为“课程设计师”和“学习陪伴者”，构建新型教学共同体。
讲座最后由教育科学学院党委副书记钟小川作总结发言。她表示，赵艺教授的讲座既有政策高度，又具实践温度，为我校教师指明了教研发展的方向与路径。她强调，教学改革不仅是任务，更是教师实现自我价值的重要阶梯，希望全体教师积极转化学习成果，将新理念、新方法融入实际教学，共同推动学校教育教学质量不断提升。
钟小川作总结发言
本次讲座为我校教师提供了高水平的学习交流平台，有效拓展了教研视野，增强了教育改革意识。惠州学院将持续推进教师发展体系建设，为加快建设教育强国贡献力量。
（供稿：尹姣容、潘淇 审稿：谢伟强）
审核：谢桂新 发布：张 玲