为持续深化学前教育改革，巩固并推广自主游戏项目实践成果，11月5日，惠州学院教育科学学院协同惠州市教育科学研究院、惠州市机关第一幼儿园，组成专家团队，持续指导惠东县岭南幼儿园自主游戏项目，推进惠州市惠东县岭南幼儿园自主游戏项目推进情况调研工作会议在惠东县直属机关幼儿园顺利召开。
本次会议延续大学(U)-政府(G)-幼儿园(K)三方协同模式，聚焦惠东县项目实践，通过专题汇报、深度研讨与专家指导，共商自主游戏深化发展之策，为区域学前教育质量提升蓄势赋能。调研小组专家、惠东县教师发展中心负责人及全县5所试点幼儿园代表共同参会。会议由惠东县直属机关幼儿园唐倩主持。会上，惠东县教师发展中心罗海丽部长首先以“惠东县学前教育自主游戏的思与行”为主题，就项目在惠东县的总体推进情况作了专题汇报，系统梳理了实践脉络与初步成效。随后，惠东县直属机关幼儿园、铁涌中心幼儿园、多祝中心幼儿园、胜利幼儿园、快乐宝贝第六幼儿园等五所幼儿园的园长及代表依次发言，结合本园实际，详细介绍了自主游戏探索的鲜活经验与阶段性反思，并就实践中遇到的困惑进行了交流。
会议现场
在座谈交流与专家指导环节，惠州市机关第一幼儿园副园长黄晓慧结合一线管理经验，分享了园所在环境创设与教师观察指导方面的有效策略；惠州学院教育科学学院赵敏芳副教授、朱莉萍博士则从理论建构、实践反思、课程评价的角度，为项目深化提供了专业建议与学术支持。教育科学学院院长谢桂新从“长度、宽度、厚度、高度”四个维度，对自主游戏的价值与深化路径进行了精辟阐述。她建议项目研究应持续深化，并承诺惠州学院专家团队将全力协助惠东县岭南自主游戏研究团队系统梳理、凝练实践成果，为形成具有影响力的本土化实践模式提供学术支撑。惠州市教育科学研究院副院长李延君在总结讲话中，对惠东县项目团队前期取得的进展与辛勤付出表示充分肯定与感谢。她勉励各试点园抓住机遇，充分利用U-G-K三方搭建的高位平台，不断提升课程建设质量，进一步加强对已有经验的总结提炼与成果推广，让自主游戏的理念惠及更多幼儿园与幼儿。
此次调研工作会议承前启后，不仅检验了惠东县自主游戏项目的阶段性成果，更明确了下一阶段深化研究、凝练成果、提质推广的重点方向，进一步巩固了三方协同的长效机制。与会代表纷纷表示，将以此为契机，加强学习互鉴，推动惠东县学前教育自主游戏实践向更深层次、更高质量迈进。
据悉，我校教育科学学院将继续联合惠州市教育科学研究院及优质幼儿园力量，跟进指导惠东县、博罗县、龙门县等地的项目实践，以U-G-K三方聚力之势，全域助推惠州市学前教育内涵式高质量发展。
（供稿：朱莉萍 审稿：谢桂新）
审核：谢桂新 发布：张 玲