2025 年 4 月 19 日，惠州市惠城区东江学府第二幼儿园园长钱云为惠州学院22级学前教育1班的同学带来一场别开生面的嵌入式课堂教学活动，深入探讨学前教育领域的课题研究与实践。
钱云园长作为学前教育领域的知名专家，拥有丰富的幼儿园课程实践经验。课堂伊始，她精心播放了自然课程在大班、中班、小 班开展的精彩视频，生动形象地展示了不同年龄段幼儿在自然课程中的表现和收获，瞬间吸引了同学们的注意力，使大家对幼儿园课程的实际开展情况有了直观的感受。
紧接着，在本次课堂重点内容——幼儿园“田园耕读”课程资源开发与应用研究的讲解中，钱云园长围绕研究背景、目标、内容、进展、成果及反思六个关键方面进行了深入剖析。她以通俗易懂的语言和丰富的案例，详细阐述了“田园耕读”课程从构想到实践的全过程，使同学们对该课程体系有了全面而系统的认识。
授课过程中，钱云园长十分注重与学生们的互动交流。她积极鼓励同学们结合自身的经历与经验，分享对于幼儿园课程内容探究的看法。在她的引导下，同学们踊跃参与，课堂气氛热烈而活跃。通过师生问答的环节，大家对“田园耕读”的课题研究有了更为深刻和透彻的领悟，许多同学表示对学前教育课题研究有了全新的思路和方向。
钱云园长的精彩授课给到场的同学们留下了极为深刻的印象。课后，同学们纷纷表示受益匪浅，在学前教育课题研究方面收获颇丰。这场嵌入式教学活动不仅深化了学生对幼儿园课程的认知，更通过案例帮助大家掌握了课题研究的实操路径，为今后的职业发展奠定了坚实基础。
（文：吴钢、戴奕诗 图：戴奕诗 审稿：金艳）
审核：谢桂新 发布：谢晓谦