教师是学生人生道路上的引路人。为了更深入地了解、学习班主任工作技能，帮助2020级小学教育的同学在以后教师职业生涯中更快更好地成长。2023 年 4 月 22 日下午，惠州市富民小学卢晓君老师应邀为 2020 级小学教育专业的同学开展嵌入式课堂教学，主题为“用心做事，用情育人—如何做好班主任工作”。讲座在旭日101 教室举行，由卢萌老师主持。
卢晓君老师以一线教师和班主任的身份跟我们分享了她做班主任的一些经验，提出要做好班主任工作，要做好以下三点：
首先要身怀五心。分别是高度责任心、用爱心护航、全面关心、保持公平心、保持同理心。卢晓君老师指出，作为一名班主任需要具有这五心，责任心要通过持之以恒的努力体现出来，勤能补拙；爱心是班主任走进学生的法宝；关心是情感激励的首要因素，班主任应当时时处处为学生着想，这样必然使学生感受到老师的亲情，从而激发强烈的亲情感；作为班主任，要正视学生的差异。公平、公正对待每一个学生；经常和学生交流谈心，拉近师生关系，师生间信任度增强，学生亲近老师，从而亲其师而信其道，教学效果就会大大提高。
卢晓君老师分享经验
其次要自主管理。卢晓君老师指出，自主管理是学生在教师积极引导下，自行发现自我价值、发掘自身潜力、确立自我发展目标、形成适应社会发展和推动个体与社会发展的意识和能力的一种教育管理模式。要做到自主管理，就必须再在管理上让学生做到自主、在课室文化建设上让学生做到自主、在教学方式上让学生做到自主。最重要的是，想让学生变得自主，首先老师要自主。
然后要用活动育人。卢晓君老师指出，要在在活动中教育学生，在活动中感染学生，在活动中提高学生品德修养，在活动中使得孩子身心健康成长，活动是班级开展学生思想道德教育的重要途径和最有效的方法。
同学们认真听讲
最后，卢晓君老师讲到，面对严酷的现实、诸多的挑战，唯有不断学习、勇于开拓、团结合作，激发自我潜能和智慧的灵光，才能在班主任和教育教学工作岗位上走得更远、有所作为，从而获得由衷的幸福感。
卢晓君老师的讲座生动形象，富有吸引力，让同学们对如何做好班主任工作有了更深一步的了解。相信这次讲座有助于同学们在接下来的进入岗位时能够更好的开展教学工作，进入工作状态。
合照
（文：卢萌 审稿：谢桂新）
审核：陈伟 发布：谢晓谦