29日上午,检查组一行首先来到深圳技术大学幼儿园,受到了罗红园长及幼儿园老师的热情接待。教育科学学院4名实习生进行了实习总结汇报,得到了园长和检查组老师的一致称赞。该幼儿园是一所高起点新型公办园,有2名教师是教育科学学院学前教育专业的毕业生,已经竞聘上岗成为了主班教师。罗红园长高度认可教育科学学院的人才培养质量,称惠州学院学前教育专业的毕业生是幼儿园的创园主力军,与该园澳大利亚墨尔本大学、华南师范大学等名校毕业的学前教育专业硕士一起工作,彰显了过人的工作能力和全面的专业素养。罗红园长表达与教育科学学院进行深度合作的意愿,期望该园未来不仅只是惠州学院的实习基地,还能成为高校、幼儿园合作的研究基地,双方可以在“3+
接着,检查组马不停蹄地赶到深圳市龙岗区龙城街道中心幼儿园,受到了该园方英园长及其团队的热情接待。该园的自然教育课程极富特色,处处体现“生活即教育”、以儿童为本的教育理念,建构真正的儿童经验。该园对教育科学学院实习生的实习进行了细致的安排与专业的指导,虽然是第一次合作,但5名实习生们皆表示在幼儿园的实习生活快乐又幸福,专业收获满满。教育科学学院实习学生的优秀表现得到了方英园长的高度认可。方园长认为教育科学学院实习生的到来使得实习生所在班的教育质量有了明显的提升,期望明年能从惠州学院教育科学学院招收12名实习生,为幼儿园每个班安排一名。方英园长表示,优秀的老牌幼儿园应当有行业担当和社会责任感,应成为未来的幼儿园教师优质的实习平台,发挥良好的示范引领作用,并表示愿意与教育科学学院达成合作协议,共建惠州学院学前教育专业实习基地。
当天下午,检查组又来到了深圳市教育幼儿园,参加实习生的教育实习总结汇报会。深圳市教育幼儿园因其独特的走班混龄教育在全国享有盛名,曾获得2019年广东省基础教育成果特等奖。该园同时也是教育科学学院的优质就业单位,目前教育科学学院已有6名毕业生在该幼儿园工作。实习方面,教育科学学院与该园已经合作了4年,一直是教育科学学院非常优质的教育实习基地,每一年实习生都期盼能进入到该园实习。由于深圳教育幼儿园同时也是深圳大学的实习基地,今年也接纳了深圳大学学前教育专业的实习生,所以在本次的实习总结汇报会上,教育科学学院的4名实习生与深圳大学的7名实习生同台汇报。教育科学学院实习生在汇报中,运用娴熟的多媒体技术,结合实习中负责组织的教育活动案例,采用观察、对比等多种方法,内容充实、专业,而且全程脱稿,自信满满,得到了幼儿园王翔园长的高度肯定。
教育科学学院院自2016年开始在深圳拓展了第一间优质教育实习基地,到目前为止已经在深圳建立了10个优质教育实习基地,借助深圳优质的学前教育资源培养学生,同时也为学前教育专业本科学生的高质量就业搭建了平台,铺就了极佳的就业路径。因此,教育科学学院学前教育专业学生除在惠州公立幼儿园和高端私立幼儿园就业外,深圳的各实习基地也是其主要的就业选择。
(文/图:段飞艳 审稿:黄国庭)
审核:欧小军 发布:翟新灵