为深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，落实全国高校思想政治工作会议精神，乘借我校课程思政建设工作推进会所带来的“头脑风暴”和智慧火花，
谢桂新副院长对课程思政建设的背景、意义、目标和未来推进工作作了详细阐述。她强调，全体教师必须积极贯彻与落实《惠州学院课程思政实施方案》和《惠州学院课程思政“五个一”行动计划》精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务,深入挖掘教师教育课程、专业课程及各教学环节育人功能，努力推进课程思政建设，形成教育科学学院的思政特色、打造教育科学学院课程思政示范专业、建设教育科学学院课程思政示范课程、形成教育科学学院课程思政标杆课堂、总结教育科学学院教师课程思政特色做法。必须加快推进学院课程思政教育教学体系建设，做到情景与活动设计新颖，思路清晰，课堂教学方法灵活多样，熟练、有效运用多媒体等各种现代教学手段，完整且巧妙融入爱国情怀、法制意识、社会责任、仁爱之心、人文精神等课程思政内容要素，达到思政育人润物无声的效果，让教学受到学生、校内外同行专家等的广泛认可，形成我院可推广、可借鉴的教学课程思政品牌。
教师代表何资桥副教授和段飞艳老师等作了课程思政建设经验分享。两位老师认为，课程思政与我院专业认证紧密相连，课程思政不局限与政治教育，内容丰富，教育学课程中的爱岗敬业教育、爱国主义教育、“四有好老师”、依法执教等，都与课程思政有机融合。我们应从学科特点出发，丰富课程思政内涵，扩大课程思政内容。
欧小军院长在会议总结讲话中，鼓励全院教职工积极申报课程思政示范课堂，创造性地挖掘教育学科课程中的思政元素，形成典型案例，打造学院课程思政品牌与特色。
（撰稿：罗家才 图：刘锦花 审稿：谢桂新）
审核：欧小军 发布：翟新灵