为提高学生的专业素养和教学水平,我院于
活动伊始,饶教授向同学们简单地介绍了张艳婷教授,并对张教授的到来表示热烈欢迎。在同学们的掌声中,张教授走上讲台,随即开始她独特的引课方式——邀请在场所有人一起学习“深呼吸”,课堂气氛轻松欢快。
张教授首先从与主题密切相关的政策文件《3-6岁儿童学习与发展指南》切入,分析该文件的核心理念和定位,强调要以幼儿为本,促进幼儿体智德美全面发展。随后张教授就幼儿园教学设计、实施和评价三方面展开阐述,提出了教师在教学活动实施和评价过程中的注意事项以及对幼儿所能达到水平的具体要求。课堂上,张教授还以科学领域活动“沉与浮”的教案为例,详细地为同学们讲解了教学设计所有的要素,她还围绕着“如何写出一篇优秀的教学设计”与同学们分享了非常多的“加分项”,引得同学们纷纷热烈讨论。紧接着,张教授播放了一段教师说课比赛的视频,并且结合她个人以往的评审经历,为同学们补充说课的完整流程和注意事项。活动最后,张教授寄语在场所有学生,希望同学们要走出舒适圈,到更宽的平台,有更广的视野,有更好的发展。
此次名师进校园活动为我院学生进行教学活动设计的实操予以重要的启发,帮助学生解决了一些在学习过程中遇到的问题,相信张教授分享的满满“干货”有利于更新同学们的知识经验,提高教学能力,促进专业成长。
(文:陈洁圆 李岚 张越 图:饶淑园 李岚 审稿:黄国庭)
审核:欧小军 发布:翟新灵