课题主持人胡娇汇报了“新时代中小学劳动教育的实证研究”的课题思路，将课题聚焦在“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和全国教育大会精神，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的基础上，从“顶天立地”（上，承国家战略要求；下，接中小学实践需求），从系统设计、尊重规律的角度出发，以“问题导向、目标导向、行动导向”实现理论与实践的结合，希望研究能符实情、有实效，可实施。在这一研究思路的基础上重点讨论了劳动教育的目标和劳动素养的构成。
专家认真听取了课题组的开题汇报后，肯定了课题的理论意义与现实意义。并从对“什么是劳动、什么是劳动教育？研究需要聚焦的焦点以及劳动素养的构成”等问题和如何增强研究的时效性以及如果解决课题成员在先期研究的瓶颈问题提出了有意义和有价值的建设性指导意见。
（撰稿人：王晓平；审稿人：欧小军）
审核：庄良杰 发布：翟新灵