| 姓名：吴 钢 讲师/博士研究生 主讲课程： 学前教育研究方法、幼儿园课程、学前教育学、学前教育评价 研究方向：幼儿园课程开发、幼儿园园长课程领导、学前教育基本原理、0-3岁托育机构质量评估 联系方式：515486451@qq.com | |
个人简介 | 湖北黄冈人，学前教育系副系主任 学习经历：2012年毕业于安庆师范大学英语教育专业，获文学学士学位，2015年毕业于西南大学学前教育学专业，获教育学硕士学位，2019年毕业于台湾公立台南大学课程与教学专业（学前方向），获教育学博士学位。 工作经历：2015.8—2019.12在福建省莆田学院基础教育学院工作，担任学前教育专业教师；2020年1月调动至惠州学院教育科学学院学前教育系工作。 学术简介：在《外国中小学教育》等刊物发表论文10余篇，参编教材1部，参加研讨会发表10余场。先后主持广东省哲学社会科学项目、惠州学院教学质量与教学改革项目、莆田学院校级项目，参与全国教育科学规划教育部重点项目、贵州省教育厅项目、广东省高校科研平台项目等7项。 | |
学术成果 | 学术论文： 一、期刊论文 1.“幼儿园课程权力博弈：Foucault的知识/权力观检视”发表在《惠州学院学报》2020年第40卷第5期； 2.“幼儿园可持续发展之理论与实践”发表在台南大学《教育研究论坛》2017年第八卷第一期； 3.“从《中国学生核心素养》审视儿童哲学效用”发表在《莆田学院学报》2017年12月版； 4.“福建省莆田市幼儿亲职教育调查研究”发表在《教育导刊》，2017（2）下半月版； 5.“新型城镇化进程中农民工亲职教育探微”发表在《西北成人教育学院学报》2016（04）； 6.“OMEP可持续发展教育国际研究项目的进展、特点及启示”，发表在《外国中小学教育》，2014（12）； 7.“基于家长需求的幼儿园亲职教育探索”，发表在《教育导刊》，2014（12）下半月版。 二、研讨会论文 1.英文论文“Children's Living World in the Perspective of Phenomenology—Based on Children's Drawings”于2018.7.12在日本东京国际研讨会The 4th International Conference on Education, Psychology and Society上口头发表； 2.“中国大陆亲职教育议题回顾与前瞻-基于CNKI学位论文的数据分析”于2016.11.19在台南大学“教育高阶论坛国际学术研讨会”上口头发表； 3.2016年“可持续发展教育理念下的幼儿教育质量审视”入选《第四届海峡两岸学前教育论坛文集》。 学术著作：作为参编人员参与博士生导师李静教授北师大出版社学前教育专业系列教材《学前卫生学》的编写，主编第十一章《学前儿童健康教育》，2014。 | |
研究项目 | 1.主持2020广东省哲学社会科学项目《广东省托育机构质量监测体系研究》 2.主持2021年惠州学院线上一流本科课程《学前教育研究方法》 3.主持2020惠州学院课程思政教学改革项目《学前教育研究方法》 4.参与2014全国教育科学规划教育部重点项目《新型城镇化背景下西部学前教育发展战略研究》 5.参与2016贵州省教育厅项目《革新与突破：父亲参与幼儿教养的路径设计研究》 6.主持2016莆田学院社科项目：幼儿亲职教育现状与需求研究—以莆田市为例； | |
其他 | 被惠城区机关幼儿园聘为教研顾问；被惠东直属机关幼儿园聘为课程顾问。 | |
