近日，教育科学学院与美国北阿拉巴马大学召开中外合作办学线上工作推进会，双方项目负责人及相关工作人员参会。会议围绕学校4+0中外合作办学项目新学期整体运行、人才培养、教学保障、学生管理及项目发展等重点工作开展集中研讨，统筹部署阶段性任务，明确双方协作分工与时间节点。 

会议期间，双方全面复盘了上一阶段项目办学整体情况，梳理往届学生课程修读、学业推进等遗留问题，并统一制定针对性优化与补修方案，保障学生学业平稳衔接，持续稳定项目育人质量。

针对新学期办学工作，双方重点统筹新生入学培养、学籍注册、语言课程教学等核心工作。会议明确了新一届新生报到注册整体安排，统一相关工作规范，并进一步细化AEP英语强化课程的教学定位、学习要求与管理机制，助力新生夯实语言基础、适应美方教学模式，为后续专业学习筑牢根基。

在教学运行保障方面，双方完成外方教学团队工作交接，敲定新学期线上线下混合教学整体安排。学校持续优化外方教师入校授课、后勤保障及助教团队建设与培训工作，完善常态化教学衔接机制，保障新学期教学工作有序开展。

同时，双方围绕毕业生服务、学分互认优化、项目招生建设、特色项目推进、学生规范管理等工作展开深入交流。结合当前中外合作办学行业发展态势，进一步明晰我校合作项目的办学优势，持续优化人才培养方案与毕业服务体系，不断规范项目管理流程，提升项目整体竞争力。

此次会议进一步理顺了新学期中外合作办学各项工作思路，夯实了双方协作基础。教育科学学院将持续深化与北阿拉巴马大学的常态化沟通与务实合作，不断优化国际化人才培养体系，稳步提升中外合作办学质量与办学影响力，为学生提供更优质的国际化学习平台。

（文：杨旻华 审稿：黄国庭）