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学前教育政策文件导读——《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》

发布者:谢晓谦发布时间:2022-06-02浏览次数:35

义务教育最被关切的问题之一是中小学生负担太重,一方面是作业布置不完善,另一方面是一些校外培训机构鱼龙混杂。这些问题严重对冲了教育改革发展成果。对此党中央高度重视,2021年7月24日中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,从减轻学生作业量、规范校外培训、增加课后服务满足学生多样化发展、提高教学质量等方面全面减轻学生的学业负担。为了让更多的师生了解此意见,惠州学院教育科学学院和人类专家化实验室举办了第三场学前教育相关政策导读会。

導讀會過程


本场导读会于2022年5月27日19:30在腾讯会议线上召开。其中学前教育系20级2班张莹同学为导读人、学前教育系18级1班崔杏娟同学为主持人。参会人员有教育科学学院王昭智老师、学前教育系学生等。

导读会分为两大环节——文件解读与答疑解惑。主持人崔杏娟同学首先介绍了本次导读会的基本内容和举办目的,便进入到文件解读环节。

在文件解读环节,张莹同学主要从出台背景、主要内容、国外减负的基本途径、利益点方四个方面解读政策。在出台背景方面,张莹同学主要介绍了我国的教育现状。随后介绍了政策中比较重要的三个内容——学校新增的一系列措施、校外培训机构的规范、双减政策实施的效果。第三部分,张莹同学结合国外减轻中小学课业负担的途径,并且列举了许多国外的研究作为借鉴。张莹同学还从利益点这一角度给大家介绍了这个政策,引发人们深思。在解疑答惑环节,在线的听众通过提问和思考讨论,加深了对文件内容的理解。

本场导读会于20:30落下帷幕。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》导读会让同学们更深入全面地了解了当前的双减政策。这学期的学前教育政策导读告一段落,期盼这三场的学前教育政策导读能激起大家对相关议题的涟漪!


(文:劉曉怡、王昭智  图:王昭智  审稿:肖崇好)